Categoria: ONG

Centre Vocacional Jesuits per als Tàmils en els camps de te de Hatton

Deixa un comentari

De l’Índia ens vam anar a Sri Lanka, allà ens esperaven l’ordre de Jesuïtes per proporcionar formació en els seus centres vocacionals. La primera parada va ser en els camps de te de les muntanyes centrals de Sri Lanka.

Allà tenim a l’ordre dels jesuïtes fent un excepcional treball de formació als treballadors dels camps de te. Al segle XIX els anglesos van traslladar milers de gent per treballar en els camps de te. La majoria de la població provenia de l’estat de Tamil Nadu.

La situació dels treballadors dels camps de te és preocupant, ja que les seves condicions de vida no són bones. Viuen a les propietats dels camps de te, sense un lloc adequat i sempre condicionats per haver de treballar als camps.

Vam tenir l’oportunitat de visitar un poblat en un camp de te, vam veure les condicions, ens van convidar a una de les cases per prendre una tassa del te que conreaven i collien allà. Estaven molt contents de poder-nos oferir el que tenien, de passar una estona junts, gaudint de la seva hospitalitat ..

També vam visitar l’escola del poblat, plena de nens somrients, esperant-nos per jugar !!! Vam fer un taller de teatre per a ells, i es van lliurar des del primer minut !!! juguem junts, riem, gaudim i compartim …

Per a nosaltres és plena satisfacció, compartir i que els infants gaudeixin sense contenció, lliurement, descobrint, aprenent, lliurats … Pura innocència !!

De tornada a Hatton, vam començar els tallers al centre vocacional. El nostre contacte va ser el pare Prem. Els alumnes eren variats, des de professors d’anglès, costura i informàtica, als propis alumnes del centre.

La formació va ser intensiva durant 3 dies, amb 32 persones, tots amb ganes d’aprendre i compartir amb nosaltres. Com sempre al principi ens vam donar el temps necessari per conèixer-nos i connectar, descobrir el que estàvem fent allà, però a mesura que la formació avançava tots es involucraven més i més, dedicats a crear, a imaginar i descobrir els nostres potencials, aptituds i talents …

No vam trigar gaire a aconseguir ser un, en estar tots disposats a tot i compartir cada segon donant-ho tot …

En acabar els 3 dies vam concloure els tallers amb gent molt contenta, no per haver acabat sinó per l’experiència viscuda, ens ho van agrair, i la valoració va ser excel·lent … Ells contents i nosaltres feliços … Al final ens vam anar amb regalets que ens van fer, entre altres coses un quilo de te de Hatton, un valuós tresor que encara assaborim cada dia … Moltes gràcies !!!!

JRS Bangkok, una reunió amb gran gent dedicada als refugiats

Deixa un comentari

Des Malàisia volem a Bangkok, Tailàndia per trobar-nos amb el personal de JRS Bangkok, una comunitat dedicada a ajudar principalment als refugiats urbans de moltes parts del món, com rohingyas, Etiòpia, Somàlia …

Aquests refugiats no tenen papers i viuen en una situació bastant tensa en relació amb les autoritats, a més d’haver de solucionar les seves necessitats per al manteniment de les seves famílies …

Així que el dia convingut ens vam anar a les instal·lacions de JRS Tailàndia ,. Allà ens van conduir a la sala on s’havia de celebrar el taller de 3 dies per al personal i per als educadors. Els assistents eren de nacionalitats variades, sobretot tailandeses, però també de Myanmar, Somàlia, Etiòpia, Pakistan i Indonèsia … Gairebé tots eren educadors, així que el contingut havia de ser ajustat a les necessitats … Però cap problema, ho tenim tot controlat.

Iniciem la formació amb presentacions, per a poder connectar amb el grup, aconseguir la seva atenció i començar a fer-los entendre què és el que els estàvem oferint. Tot va ser fluint a poc a poc, la motivació s’incrementava i nosaltres ho teníem més fàcil per oferir el que teníem en la programació.

Els dies van anar passant i els objectius s’anaven complint. Els assistents estaven involucrats i nosaltres sentíem que el sentit de la formació s’anaven aconseguint. El final va ser genial, finalment va arribar el moment de fer avaluació i expressar el que cadascú havia sentit. Les opinions de la gent ens va esglaiar, súper positives, sobre el que havien experimentat.

Després nosaltres vam poder expressar lo bé que ho havíem passat, el fàcil que havia estat compartir la nostra experiència amb ells, i el molt que havíem après … Segur que això no acaba aquí i que ens tornarem a veure !!!!!

Smart Iqra Education Centre, meeting Rohingya and Pakistan refugée children

Deixa un comentari

La següent escola a la qual vam acudir també està en un barri perifèric de Kuala Lumpur, Malàisia. Es tracta de l’escola Smart Iqra Education Centre. Es tracta d’una petita escola on la majoria d’estudiants són refugiats rohingyas i del Pakistan. L’edifici era bastant nou, encara que el nombre d’estudiants és elevat.

Realitzem el taller a la zona que vam poder, ja que amb el mobiliari és difícil fer activitats pràctiques. Vam sortir al jardí i ens vam exposar al sol i les altes temperatures, per un temps limitat … Els i les infants no cal dir que estaven encantats, vam començar a jugar i a gaudir.

Després ens vam traslladar a l’ombra, suats i agitats, preparats per a la segona part, la part més creativa, dedicada i personal, on ens vam explorar i compartim. Tots i totes estaven lliurats i motivats, gaudint cada minut. A mesura que avançava havia cada vegada més voluntaris disposats, amb ganes de participar.

Al final tots ens van acomiadar amb agraïment i amb ganes de més. Nosaltres ens vam quedar esgotats però encantats, agraïts pel regal que ens havien fet tots i totes és els i les infants. Recordant aquestes cares de felicitat i d’entusiasme … Preciós treball el nostre …

Salam Children learning Centre, una petita gran escola feta per donar oportunitats a refugiats

Deixa un comentari

A Malàisia vam tenir diverses col·laboracions, a cadascú més interessant i enriquidora. La primera que vam fer va ser a l’escola Salam Children Learning Centre. Es tracta d’una petita escola iniciada per una família de refugiats d’Iran. Es compon de 3 petites sales en un primer pis, i els estudiants són majoritàriament refugiats afganesos.

La nostra arribada era esperada, tots expectants, així que ens va ser molt fàcil començar amb les rialles, fent el pallasso no falla … Les cares somrients dels i les infants, entre una certa reserva de timidesa inicial. Només arribar ja alborotamos tota l’escola !!!! Això seria fàcil …

I efectivament, tots i totes es van enganxar a la formació en un instant !!!! Ens va costar molt poc tenir-los a tots compartint enganxats i completament disposats. A poc a poc vam anar creixent junts, fins que va arribar al final.

Les cares de tots i totes eren de felicitat, ens van deixar enamorats d’ells, i al final vam estar xocant palmes, fent bromes, tot rialles, fins i tot abans d’anar-nos algun @ s infants fins i tot ens van abraçar, amb un rampell de ple amor … que guapísim i totes són tots i totes !!!!! Per menjar-se’ls !!! la veritat és que ens enamorem ràpidament de tots els nostres alumnes …

Abans d’anar-nos la família regent ens va convidar a un te i unes pastes de cortesia. Estava la filla, la dona i l’home de les cases. Ens van explicar una mica la seva història, els sofriments que havien viscut sortint de l’Iran perseguits per ser cristians cap a Pakistan, i com allí els havien intentat assassinar per enverinament, del qual van sobreviure de miracle per escapar a Malàisia … Tot colpidor … no som conscients de les injustícies que succeeixen en el món fins que ens les expliquen, i veiem del que esgarrifós que som capaços …

En fi, ens anem amb molt bon gust de boca, amb una experiència inoblidable i amb el record de les cares de felicitat dels i les infants … Ens encantaria tornar per seguir amb el que vam començar …

SOS Adeas Infantils a Nuwara Eliya, a les portes dels somriures dels i les infants

Deixa un comentari

Arribem a Nuwara Eliya, a gairebé 1900 metres d’altura, amb fred i pluja, un panorama completament diferent al que estàvem 5 hores abans, quan vam agafar l’autobús a la platja la temperatura estava a 30ºC … El canvi és radical … I allà vam contactar amb SOS Aldeas Infantiles.

Ens vam posar d’acord per fer un petit projecte a les seves instal·lacions. Arribem a la finca de SOS Children Villages, ens va rebre Sandun, el segon de bord de l’organització a Nuwara Eliya. Ens va fer una visita guiada per les instal·lacions i ens va explicar el mecanisme de les aldees infantils, com hi ha dones que fan de mares a un grup de nenes i nens, com tenen a més assessors que els ajuden i guien per a un desenvolupament adequat. A més ens van portar a la sala d’actes on portaríem a terme els tallers i l’actuació.

I va arribar el primer grup, eren uns 60 nens i nenes d’entre 5 i 12 anys … Va ser una mica desordenat al principi, era difícil mantenir l’atenció de tants nens i nenes, però llavors vam haver de adaptar les activitats als requisits dels assistents … al final tot va ser genial, i els infants estaven encantats i motivats per compartir junts les activitats i l’escenari … per menjar-se’ls amb aquestes rialles i somriures, fent entremaliadures i buscant la reacció del seu públic …

Els següents tallers, d’un total de 4 tallers en dos dies, van ser també molt bé, els nois i noies ho van gaudir molt, al principi una mica reticents i tímids, temptejant de què anava el tema, però a poc a poc es van anar contagiant de les ganes de treballar, de compartir i de gaudir plegats de les activitats …

Finalment vam fer per al grup de nens i nenes que va poder assistir el nostre espectacle de clown … Va ser la culminació a tota la feina feta, amb rialles, amb la participació, l’afecte i l’amor dels infants … Se’ns queda gravat en el cor, i ens recorda per què estem fent el que fem …

No oblidarem les cares i la sensació de compartir tot aquest temps junts … Ens anem amb una mica de vosaltres i deixant una mica nostre, afecte i amor …

Projecte de Construcció de Pau amb els refugiats de Sri Lanka i JRS Tamil Nadu

Deixa un comentari

Finalment va arribar el dia en què posàvem en pràctica el manual de construcció de pau que havíem construït en col·laboració amb JRS. La posada en pràctica consistia a fer formació per als 225 facilitadors dels Centres d’Educació Complementària (CEC) que JRS ha construït en els diferents camps de refugiats de Tàmils de Sri Lanka a l’estat de Tamil Nadu a l’Índia.

En total vam fer 4 rondes de 3 dies de formació i una ronda final de 5 dies per al personal de JRS. L’objectiu d’aquestes rondes de formació va ser transferir el coneixement de la part del Manual per a la Construcció de la Pau creat per Clown Science Dreams, al personal i facilitadors de JRS perquè ells ho puguin aplicar en els camps de refugiats.

A les 4 primeres rondes vam tenir l’oportunitat de tornar-nos a trobar amb tots els 225 facilitadors dels CEC en els camps de refugiats, i ells mateixos són refugiats. Les rondes es van celebrar a Madurai, Vellore, Madurai i Dindigul.

Van ser moments de molta alegria i participació, tots els facilitadors es van bolcar totalment, lliurats a la formació, compartint amb nosaltres les seves experiències i les seves motivacions, les seves penes i els seus alegrías.Para nosaltres va ser un orgull, un regal, poder compartir aquests moments amb ells i sentir com ens acollien amb els braços oberts, sense reserves.

A cada ronda, com ve a ser habitual, la nit del segon dia el personal de JRS i els facilitadors organitzaven la nit cultural, on ells exposaven les seves habilitats artístiques … cantant cançons típiques tàmils, recitant poemes, fent danses, o representacions de teatre plenes d’emoció i tradició … Van ser moments especials, que ells orgullosos ens oferien, ens regalaven.

L’última ronda de 5 dies servia per formar el personal de JRS Tamil Nadu per a ells mateixos acabessin la formació de la part pendent als facilitadors. Va ser intensiu, dens i gràcies a la seva qualitat humana molt enriquidor. Junts vam poder recórrer el camí de gran part del manual, pas a pas, construint les seves històries, les nostres experiències i junts vam compartir un temps increïble.

Des de la nostra mirada aliena al que ells han viscut vam poder sentir les experiències, en moltes ocasions aterridores que ells han viscut, però també vam aprendre de la seva alegria i de la seva força per superar qualsevol situació, junts, en comunitat, disposats sempre a compartir ia dsifrutar junts.

Van ser uns dies intensos, a vegades durs i cansats, però també plens d’alegria i d’amor. Ens van servir per conèixer-los una mica més, saber una mica més de la seva història, i també per conèixer-nos nosaltres mateixos, arribant a compartir amb ells el nostre interior, el nostre cor … Estem segurs que ens tornarem a veure … Ja us trobem a faltar !!!

Drop Out Girls JRS Tamil Nadu, dedicant-nos a compartir per millorar el futur

Deixa un comentari

La següent col·laboració la vam fer a la ciutat Índia de Trichy (Tiruchirapally). Tornàvem per realitzar novament una formació a les noies dels camps de refugiats de Sri Lanka.

El projecte de JRS Drop Out Girls proporciona formació tècnica professional a aquestes noies per proporcionar-los un futur, formacions per poder guanyar un sou en el futur.

Es proporciona formació per a tall i confecció de peça de roba usant màquines de cosir, s’ensenya anglès i també s’ensenya a treballar en un saló de bellesa, oficis comuns en la cultura on viuen i que els proporcionaran ingressos d’una forma relativament fàcil i ràpida .

La formació es realitzava en una casa dels monjos caputxins, un lloc perfecte i senzill, amb habitacions per a les noies, els formadors (nosaltres), i amb una gran sala on vam poder fer el taller. Ens esperava una setmana de formació intensiva, durant tot el dia, 5 dies, amb 27 noies de 14 a 22 anys. Anàvem a compartir junts grans experiències, on aprendríem els uns dels altres mentre més aprendríem de nosaltres mateixos.

Els primers contactes, com ens sol passar, van ser difícils, elles eren molt tímides, se sorprenien i s’amagaven entre elles … nosaltres ho aprofitàvem per fer broma i provocar una mica … d’aquesta manera vam començar a trencar el gel.

Comencem la formació amb activitats que els feia entendre el que estàvem fent allà, a poc a poc la connexió va ser augmentant, vam començar a compartir les nostres experiències. Cada dia que passava la confiança augmentava i això es notava en els resultats, en el lliurament, i nosaltres ho agraíem.

Ens vam passar tot el dia junts, menjant i sopant junts, parlem de les nostres vides i preguntàvem i ens preguntaven, va ser d’allò més interessant per poder comprendre una mica més les possibles diferències culturals i els diferents marcs vitals. Comencem a tenir broma comuns que van acostar la relació.

Fins a l’últim dia de formació, no va ser fàcil. Vam fer les últimes activitats i va arribar el moment dels comiats. Hi va haver llàgrimes i ens van demanar que la formació durés més !! Estaven totalment lliurades i s’ho estaven passant genial …

Ens van dir paraules molt boniques, la valoració de la formació va ser emocionant i emotiva … Ens va fer feliços saber que havíem contribuït a millorar les seves vides, a formar part del seu record amb un somriure. Segur que ens tornarem a i podrem compartir més temps junts … us trobarem a faltar …

Caritas Bangladesh, alleujant el dolor d’un poble, els refugiats Rohingyas

Deixa un comentari

La següent col·laboració va ser molt especial per a nosaltres, no només ens retornava al treball de camp i significava col·laborar amb una nova organització, sinó que a més era per a una gent que ara mateix estan en situació crítica. Es tracta dels refugiats rohingyas, expulsats / escapats de Myanmar per la sanguinària repressió que pateixen per part dels militars del país.

El poble Rohingya és una ètnia de religió musulmana que viu a l’estat de Rakhine, anomenat Arkan pels rohingyas, a Myanmar. La seva antiguitat en aquestes terres és una de les principals disputes entre els rohingyas i el govern de Myanmar. A dia d’avui el nombre de refugiats puja a 1,2 milions de persones, amuntegats en condicions molt bàsiques, vivint en tendes, sense cap control de seguretat intern, amb un creixent domini de màfies i sense la possibilitat de cap solució o esperança a curt termini.

A més s’afegeix la reticència del govern de Bangla Desh a invertir en aquests camps i crear una mínima infraestructura, amb la idea d’assegurar que aquests refugiats estiguin només temporalment i no s’assentin en aquestes terres de forma definitiva. Tampoc permeten crear escoles, per això Càritas ha creat els Child Friendly Spaces (CFS).

Aquests espais proporcionen un lloc segur, on els nens i nenes, un 60% del total dels refugiats, puguin estar segurs i tinguin un mínim desenvolupament, aprenguin higiene bàsica, s’alimentin adequadament i puguin desenvolupar-se mínimament mitjançant una educació complementària.

La nostra col·laboració va ser a través d’Jesuits Refugee Service (JRS) que actuava a través de Càritas, així que a efectes pràctics la nostra tasca va reportar directament al personal i facilitadors de Càritas Bangladesh. Càritas és una enorme organització internacional de servei social iniciada el 1897 que es dedica a proporcionar suport a tot el món per a defensa del pobre i desfavorit.

Volem des de Barcelona, ​​per unes 14 hores. Un cop a Bangla Desh, i després d’interminables verificacions de passaport ens trobem amb el nostre contacte, Mr. Shishir, un dels mànagers de Càritas a Dhaka, la capital del país. Amb ell vam estar visitant els voltants de Dhaka fins a agafar un avió domèstic a Cox ‘s Bazar, on portaríem a terme el taller.

L’organització de Càritas Bangladesh ho tenia tot preparat. Estàvem albergats en un hotel i el taller es duria a terme a la sala de conferències del mateix. Tot estava a punt perquè al dia següent comencéssim les 7 hores diàries de taller durant els següents 5 dies.

A 5 minuts per les 8:30 estàvem tots a la sala del taller, observant-nos els uns als altres, curiosos, amb ganes de començar. Se’ls veia a la cara la intriga …: què es fa en un taller de Clown …? Jajajajaja … en breu ho anaven a descobrir !!!

Vam donar la campana d’inici i Mr. Shishir es va encarregar d’iniciar les presentacions … que nervis !!! Teníem moltes ganes de començar, de compartir junts els següents dies d’intens treball, de coneixement mutu, d’esforç i molta veritat.

En total eren 26 persones, la meitat personal de Càritas, alguns sènior i altres júnior, i l’altra meitat eren facilitadores, totes elles dones, les que s’encarregarien d’ensenyar als CFS en els camps de refugiats.

Al principi l’ambient va ser una mica més rígid, de timidesa, hi havia algunes barreres culturals que havíem de superar, els va costar acostumar-se a la nostra forma de fer, desenfada i buscant la seva pròpia opinió, la seva pròpia expressió i a cada un d’ells.

La noies facilitadores, de majoria musulmana, al principi els va costar integrar els exercicis als seus esquemes, no les culpo, jejejeje … però a poc a poc tots ens vam anar fusionant en un fantàstic i meravellós grup d’expressió i joc, aprenentatge i experimentació.

Les dinàmiques cada vegada aixecaven més voluntaris. Aquelles i aquells que al principi baixaven la mirada en demanar col·laboració, ara els brillaven els ulls d’emoció, de necessitat de dir la seva opinió, per compartir amb tots nosaltres l’essència que portaven dins. En el vincle comú: tot pels nens i aprenent per a oferir-los més, ens submergim tots en aquest viatge que va durar 5 dies.

I aquesta sensació va ser palpable, les opinions finals, els reconeixements, les expressions de gratitud del grup ens van deixar a la vora de les llàgrimes. La nostra forma diferent de tractar els conceptes els va sorprendre sobre manera, ens van comunicar que no s’havien avorrit ni un sol moment, que el tractament dels conceptes havia estat de manera tan simplicitat, molt clara … Aquest és el premi al que fem … Gent feliç !!!

Mitjançant la nostra tècnica, de nosaltres, deixant un record i un coneixement que ara arribarà als rohingyas, als seus nens i nenes, a una part del món que li fa molta falta riure i expressar, són límits ni barreres, perquè puguem dir que la veu del món també és seva.

   

Després d’aquesta experiència, intensa, emotiva, amb imatges que no oblidarem, amb mirades, gestos, rialles i somriures que es queden gravades en nosaltres per sempre … Bona sort en la vostra increïble missió, ens tornarem a veure, sens dubte …

Des Cox’s Basar volem a Dacca per agafar un altre avió a Chennai, Índia, on ens espera la següent col·laboració … Som-hi !!!

JRS Drop out girls de Sri Lankan refugees, generant un futur

Deixa un comentari

Seguim pel sud de l’Índia, i des de Bangalore vam tornar amb tren a Dindigul. La nostra següent col·laboració va ser una altra vegada amb JRS (Jesuits Refugee Service). JRS fa una excel·lent tasca donant assistència als refugiats de Sri Lanka que estan assentats al sud de l’Índia.

Aquests refugiats són els Tàmils, i porten ja més de 25 anys en els 107 camps de refugiats que hi ha a la regió de Tamil Nadu, esperant solucions per assegurar-se un futur digne.

JRS realitza mediació amb el govern de l’Índia per millorar en el que puguin seves condicions de vida, i si és possible accelerar l’arribada de possibles solucions amb l’ajuda de la UNHCR.

Mentrestant, JRS ens va demanar si podíem compartir una mica de nosaltres amb un grup a què ells proporcionen suport perquè puguin disposar d’alguna opció de futur.

Aquest grup es tracta de les “Drop Out Girls”. Són noies que han deixat l’escola prematurament i no han obtingut cap altra formació. Les raons de deixar l’escola poden ser diverses, falta d’atenció per part dels pares, discriminació a les escoles índies, haver de treballar … En qualsevol cas, aquesta situació les condemna a tenir grans limitacions per al seu desenvolupament econòmic, amb una única alternativa , casar-se.

JRS els proporciona una formació intensiva de sis mesos seguits. Els ensenyen costura i tots els coneixements necessaris per confeccionar roba, i poder-la vendre per construir-se un futur. A més aprenen habilitats de saló de bellesa, i altres aptituds.

A l’estació de tren ens va venir a buscar el pare Alex, ell ens va explicar els detalls de la disponibilitat de les noies per fer el taller. Es tractava de 25 noies, dues de les quals havien estat contractades com a professores. Els tallers es durien a terme a la residència Shakthi. Shakthi Folk Cultural Centre és una escola de dansa tradicional índia per a noies Dalit (la casta més denigrada, inclusivament no és no considerada casta per ser molt inferior) que no tenen formació i sense manera de desenvolupar-se econòmicament.

Aquest centre els ensenya danses tradicionals del sud de l’Índia, més concretament de la zona de Tamil Nadu. Les noies guanyen un sou fent gira espectacles dels voltants (i en ocasions internacionalment), ofereixen balls com a espectacle tradicional. Nosaltres les hem vist i són realment bones.

Així que Sister Chandra, la responsable i fundadora del Shakthi Folk Cultural Centre, va accedir molt amablement a albergar i alimentar les 25 noies de JRS, a més de als seus 25 noies i a nosaltres. Allà vam compartir tots més de dues setmanes. A canvi nosaltres realitzaríem un altre taller de dos dies per les seves noies. Com us podeu imaginar hem viscut grans experiències durant més de 2 setmanes allà, us intentem fer un resum.

 

 

 

 

 

 

El lloc estava molt net, era agradable ser-hi, envoltat de natura en una zona rural al sud de l’Índia. El menjar era excel lent, tota feta per elles, amb base d’arròs, coco i verdures. El que més ens agradava eren els idlys amb chudney de coco, una salsa feta amb coco … una delícia !!!! A més, vam menjar un excel·lent arròs byriani …

El taller va ser genial! dues setmanes, quatre hores al dia, així que vam tenir l’oportunitat d’aplicar diverses tècniques, molts exercicis. Elles ho van gaudir, i molt, les hauríeu de veure jugant, cridant, gaudint com nenes, transportades a temps sense preocupacions, en un parèntesi temporal. Van ser 25 noies d’entre 14 i 21 anys, en plena adolescència.

Al principi, els va costar. A l’conéixer-nos per primer cop, ningú es podia posar al meu costat, s’espantaven i feien un espai buit entre jo i qualsevol forma de vida femenina … A poc a poc vaig anar guanyant-la seva confiança, van començar a interaccionar amb mi i ja tot va ser com la seda.

Va ser molt interessant les fortes creences bastant antiquades que tenien, diferenciant tremendament el gènere masculí i femení.

Al final amb moltes de les noies teníem bromes que vam ser repetint fins al final de les setmanes. Una d’elles em cridava germà gran a Tamil cada vegada que em veia, aquesta noia era molt graciosa, i vam acabar sent amics !!!

En el grup hi havia diversos caràcters, com acostuma a passar en un grup de gent, que és heterogeni, i es formaven grups separats. Nosaltres intentàvem trencar aquests grups, fer-los comprendre que les diferències són característiques positives en els individus que beneficien a tot el grup.

Va ser molt interessant poder compartir, nosaltres els ensenyem els nostres arguments i principis i elles ens van ensenyar la seva cultura, els seus costums, les seves expressions, la seva música i els seus balls … gairebé res !! A mesura que el taller avançava les noies estaven cada vegada més motivades, ja érem un grup, que junts estàvem creant alguna cosa, expressant, desenvolupant-nos els uns als altres.

L’últim dia va ser trist, elles tornaven a la residència de Trichy, i nosaltres continuàvem el nostre viatge a altres llocs. Ens portem aquesta experiència molt gravada al cor, la veritat és que va ser molt intens, molt proper i vam treballar durant moltes hores … Aaaaaish … només esperem que haguem pogut canviar a millor, encara que només sigui una mica, la seva vida. Ens tornarem a veure !!!!!

Shanti Bhavan, un somni d´escola per als líders del futur

Deixa un comentari

Aquesta col·laboració va ser amb una organització molt especial, Shanti Bhavan. Es tracta d’una escola que proporciona alimentació, allotjament i una educació d’alta qualitat a nens i nenes sense recursos de diferents parts de l’Índia.

Aquesta organització permet que moltes famílies trenquin la cadena de pobresa gràcies a que els seus fills desenvolupen habilitats excepcionals i aconsegueixin una educació completa d’alta qualitat. Sense exagerar, a la zona de reunió hi ha un piano de cua, i és normal que en passar per aquí trobis a un alumne tocant una peça de Mozart o de Ludovico Einaudi … un plaer per a la sensibilitat.

L’organització proporciona també educació superior, esponsoritza als estudiants perquè vagin a la universitat que més els motivi, a l’Índia oa qualsevol part del món. És un plaer poder veure com estimulen i com potencien les aptituds dels alumnes al màxim. Realitzen assemblees diàries per analitzar les notícies del dia, a nivell local i internacional.

Realitzen multitud d’experiències artístiques, a més dels temaris obligatoris de cada curs. Són campions en lligues de futbol local. Així que en aquesta escola els nens i nenes obtenen una de les educacions més completes que jo hagi vist, i des d’un tracte proper i amb amor.

Nosaltres vam contactar amb ells gràcies a uns simpàtics professors i productors de teatre americans que vam conèixer a l’estació de tren de Calcuta. Ells havien estat fent classe com a voluntaris en aquesta escola i havien viscut una experiència fantàstica. Així que després de diversos emails vam aconseguir quadrar les agendes per poder anar a compartir amb ells les nostres experiències com pallassos !!

L’escola va enviar un cotxe a buscar-nos des de Bangalore, i després de 2 hores per carreteres interiors, entre llogarets i pobles, arribem a la gran finca de l’escola Shanti Bhavan. El recinte era molt gran, ple de camp, al final de la carretera que el creuava es trobava l’escola i les residències. Ens van rebre dos estudiants, que serien els encarregats de fer-nos una visita guiada per l’escola i voltants.

Ens van deixar impressionats, l’escola és genial, i ells super simpàtics, vam gaudir d’aquest moment amb bromes i compartint informació mútua. Ens van ensenyar la nostra habitació, senzilla però neta, perfecta per a nosaltres. Ens van deixar allà perquè descansàrem i anéssim a la sala d’assemblea unes hores després.

A l’assemblea vam poder conèixer a tots els alumnes, professors i voluntaris. Escoltem les notícies relatades pels propis alumnes, amb una espai de preguntes i debat. Després el cor va representar un parell de cançons i finalment hi va haver una sèrie de notícies del professorat i ens van presentar donant-nos espai per a descriure qui som i el que fem. Després ens vam poder reunir amb Ayesha, una de les responsables de l’escola, i ella ens va comunicar el temps que vam tenir disponible. En total vam fer 4 tallers i 2 actuacions en els dos dies que vam estar allà.

El primer taller va ser amb la classe de grau 9, amb 15 anys. Vam anar a la aula de teatre, un ampli espai perfecte per aprendre, el terra de parquet i amb teló. Van començar a arribar els alumnes, que al final van ser 13, i vam començar perquè només disposàvem d’1 hora i 20 minuts.

Amb l’escalfament vam aconseguir que el grup es concentrés, i cada vegada estaven més motivats. Amb els exercicis d’escenificació vam riure una estona, ells i elles van gaudir, van jugar i van compartir amb nosaltres totes les seves habilitats. Al final no es volien anar !!! ens van demanar fer més exercicis, però havien de anar-se a la següent classe … Un plaer de persones …

El menjar la gaudim al menjador amb tota l’escola. Els alumnes de grau 12 ens van demanar seure a la seva … no van deixar d’explicar acudits … alguns bons altres no tant, però es notava que eren estudiants estimulats, curiosos i amb ganes de menjar-se el món !!!

El següent taller va ser amb la classe de grau 11. Van assistir 14 alumnes, i repetim les dinàmiques del taller anterior, reduint l’escalfament per no anar tan justos en la dinàmica final. Grau 11 tenen 16 anys, així que ja tenien bona consciència del que feien i del que expressaven. Estaven molt motivats, i s’ho van prendre molt seriosament. Va ser un gust veure’ls donant-ho tot, esforçant-se per expressar i compartir amb nosaltres … una gust …

A la nit teníem una altra assemblea, però en aquesta ocasió nosaltres vam ser part de l’entreteniment … actuàvem !!! L’ocasió tenia com a testimoni un vell amic del fundador de l’escola, així que el públic estava distribuït d’una forma un tant estranya, a la zona central els adults i en els laterals es distribuïen els alumnes … I en el moment que va acabar el recital de piano … vam sortir nosaltres !!!!

Amb un públic d’unes 100 persones, no va costar molt aconseguir les primeres rialles … sobretot quan fèiem sortir com “voluntaris” als professors … els estudiants es partien !!

 

Tot el xou ser un gust, la gent fluïa i compartia amb nosaltres, tots junts, sense públic ni actors, en tot ens seguien i els seguíem nosaltres … Al final, hi va haver aplaudiments i agraïments mutus. Però la nit no va acabar allà, i nosaltres ens unim al públic present per gaudir de les habilitats dels alumnes.

L’endemà teníem dos tallers més, amb els de grau 7 (de 13 anys) i els de grau 5 (de 11 anys). Van assistir 12 i 15 alumnes respectivament. Encara que en aquest cas els nois i noies eren més joves, les ganes no van ser menors. El joc va ser diferent, les motivacions van variar, però tots van fluir amb nosaltres per expressar una mica del seu art, de les seves aptituds innates, de les seves ganes d’aprendre i expressar. Ens va sorprendre la seva inacabable motivació, com es deixaven sorprendre i com compartien les seves inquietuds amb nosaltres. Ens sentim bé, percebent el millor del que fem, compartir, i proporcionar un punt de vista diferent, junts.

Finalment, Ayesha ens va demanar si podíem repetir l’espectacle per als més petits, ja que la nit anterior no havien pogut assistir, i nosaltres acceptem amb gust. El xou es va fer al pati. Ens van fer el senyal que tots estaven al seu lloc, i vam començar !!!!

Sortim i els nens i nenes ja van començar a riure. Alguns estaven perplexos, altres espantats, però la majoria reia amb només veure els pallassos. Tot l’espectacle va transcórrer fantàsticament, tots compartim el moment, i els petits, ja més confiats, sortien com a voluntaris fins i tot sense demanar-ho !! jejejeje …

Eren moníssims, amb caretes rialleres, gaudint d’aquest moment especial, del color dels somriures, del camí que recorríem junts … En acabar ningú es movia del lloc, tots volíem més !!! però havíem actuat a ple sol i ens estàvem fonent … Així que ens dirigim a l’habitació per canviar-nos.

I va arribar al final, després de dos dies increïbles en aquesta fantàstica escola, ens acomiadem dels nens, dels professors i dels voluntaris. Ajit, el director d’operacions, i Ayesha ens van agrair la visita i Ayesha ens va acompanyar al cotxe que ens portaria a l’estació de tren de Bangalore. Ja us trobem a faltar, i ens vam quedar amb ganes de tornar, per compartir molt més amb nens i nenes tan meravellosos, en aquesta escola tan rica en sensacions i educació. Fins aviat !!!!!