Vam tornar a Bangladesh, després de la primera formació proporcionada al mes de maig. En aquesta ocasió vam anar a proporcionar formació en els camps de refugiats Rohingya i a fer un seguiment dels avenços del personal de Càritas respecte a la formació anterior.
El primer dia vam arribar a Dacca, i vam haver d’esperar al següent dia per agafar un altre vol intern que ens portés a Cox’s Basar, la localitat més propera als camps de refugiats.
Un cop allà ens vam tornar a trobar amb el personal de JRS Bangla Desh, el pare Jeya i el pare Francis, i amb el personal de Caritas Bangladesh, Ambros, Collins i Ram Proshad. Aquest mateix dia vam acabar de revisar els detalls dels següents dies, per tenir-ho tot a punt.
Així que va arribar el dia de la veritat, després de dies de preparació, arribàvem amb la furgoneta de Caritas al camp de refugiats número 4 a la regió de Cox’s Basar, a Bangla Desh. Aquest camp és on Caritas ha invertit la majoria d’esforços, i la veritat és que ens va sorprendre l’increïble treball que havien fet.
El treball d’enginyeria era impressionant, amb robustos ponts fets amb bambú, camins i escales fetes amb sacs i peces de formigó … Un magnífic treball !!!!
I ens dirigim al primer Child Friendly Space (CFS), una cabana robusta i espaiosa amb 3 habitacions, un despatx i dues aules feta amb bambú i lona de plàstic !!! Fantàstic !!!!
Les aules són súper acolorides i plenes de materials, sobretot fets amb materials reciclats, per fer jocs i aprendre enginyosament. Està súper bé muntat !!! i ens va encantar formar part d’això.
El primer taller Mayra i jo ens vam haver de separar en les dues aules, a cada aula vam tenir 25 alumnes cada un de 4 a 6 anys … Vam començar amb la cavalleria … jejejeje … La veritat és que va ser molt fàcil !!!
Estaven ansiosos per treballar amb nosaltres, amb aquestes cares de sorpresa i il·lusió. En alguns dels nens encara es podia llegir les experiències que havien viscut, les dificultats traumàtiques-emocionals de les que encara estaven fugint …
Però en general, estaven ansiosos per participar amb nosaltres en tot el taller, compartint i aprenent. Al final de la sessió, els i les infants feien cua per rebre un ou dur i una poma, un dels aliments més importants del dia, una ració de proteïna i una altra de vitamines … Aquesta imatge ens reconfortava alhora que ens trencava el cor …
La veritat que les imatges que vam veure en el camp de refugiats eren bastant dures. El nombre total de refugiats ha arribat al milió i mig, i de tot això el 60% són nens i nenes …
Caminant pel camp es poden veure nens i nenes per tot arreu !! els més petits nus de cintura cap avall, les ninetes dels 7 anys cuidant dels seus germans i germanes de 3 anys … Per sort hi ha escoles en els camps, a més els CFS de Càritas ajuden a millorar el desenvolupament dels i les infants per una educació més profitosa, incloent eines artístiques per millorar el desenvolupament cognitiu.
Els següents tallers i dies van ser genials. En total de 6 CFS vam tenir uns 700 alumnes, en grups d’edat de 4 a 6 anys, de 6 a 9 anys, de 9 a 12 anys i de 12 a 16 anys … Tots els grups van gaudir sense condició, com sempre al principi un poc tímids, i fins i tot amb por de nosaltres, gent molt diferent a la que estan habituats veure, però ràpidament, i amb alguna pallassada, es lliuraven a gaudir junts …
Al final, després de fer avaluació, el resultat va ser increïble, el personal de Caritas i JRS estava encantat de veure a els i les infants gaudint lliurement, aprenent i recuperant els seus somriures, perdudes per algun temps.
Un cop realitzats els tallers en el camp de refugiats, vam fer l’entrenament del personal, tant de Càritas com els facilitadors dels CFS.
L’objectiu va ser valorar i discutir el que s’ha après a la primera formació i l’experiència en el camp. La formació va durar tres dies per 30 persones, i tot el personal va estar entregat i motivat en tot moment.
Ens ho vam passar genial, i vam aconseguir adaptar tots els coneixements per ser impartits en els CFS dels camps. Tots vam aprendre i vam compartir junts, sense reserves, disposats i preparats per poder lliurar les nostres experiències a la gent que les necessita.
L’avaluació final va ser súper enriquidora i satisfactòria, ens podíem anar feliços i contents, havíem fet una bona feina … No podem esperar poder tornar per seguir el treball ja iniciat …